北京体育大学是中国著名的体育高等学府之一，其应用心理学专业旨在培养具有深厚心理学理论素养、掌握心理学应用技能的高级专门人才。以下是关于北京体育大学应用心理学专业的详细介绍，包括专业背景、课程设置、实践环节以及典型案例。
一、专业背景
北京体育大学应用心理学专业成立于2002年，是我国较早开展应用心理学教育的高校之一。该专业紧密结合体育特色，以运动心理学为核心，兼顾其他应用心理学领域，如健康心理学、教育心理学、心理咨询与治疗等。专业培养目标是为体育界、教育界、医疗界等领域输送高素质的应用心理学人才。
二、课程设置
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公共课程：包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、计算机应用基础等。
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专业基础课程：包括心理学原理、心理统计与测量、发展心理学、社会心理学、人格心理学、心理卫生学、心理咨询与治疗理论等。
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专业方向课程：包括运动心理学、运动生理心理学、运动心理训练、运动员心理选拔与评价、体育心理学研究方法等。
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实践课程：包括实习、实训、毕业论文等。
三、实践环节
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实习：学生需在导师指导下，参加体育心理学相关领域的实习，如运动队心理辅导、心理咨询机构实习等。
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实训：学生在校期间，需参加心理测量、心理实验、心理咨询与治疗等实训课程，以提高实际操作能力。
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毕业论文：学生需在导师指导下完成一篇具有实际应用价值的毕业论文。
四、典型案例
案例一：某运动员心理训练
某运动员在备战全国比赛期间，出现了焦虑、紧张等心理问题，影响了训练效果和比赛表现。在北京体育大学应用心理学专业学生的协助下，教练员对运动员进行了心理训练。通过一系列心理测量、心理辅导和心理咨询，运动员的心理状况得到了改善，最终在比赛中取得了优异成绩。
案例二：某中学心理辅导
北京体育大学应用心理学专业的学生参与某中学的心理辅导工作，针对中学生常见的心理问题，如学业压力、人际关系等，开展了一系列心理辅导活动。通过团体辅导、个体咨询等方式，学生的心理状况得到了明显改善，学业成绩和人际关系也得到了提升。
总之，北京体育大学应用心理学专业以培养高素质的应用心理学人才为目标，注重理论教学与实践操作相结合，为我国体育界、教育界、医疗界等领域输送了大量优秀人才。